「雙語學」手語雙語詞彙學習套 - 使用方法
注意事項
- 使用AR模式時，應用程式只有掃描到字卡才會彈出相應手語影片。
- 如果AR模式影片播放不順暢或出現影片配對錯誤時，家長可嘗試先把字卡移離AR畫面，再重新放回畫面的正中，讓影片順利播放。
- 顏色類別的卡組較常出現影片配對錯誤，家長決定購買前請注意。
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基本使用方法
- 家長與孩子一同找出有興趣的卡組合（圖卡及字卡），並把卡組合放到卡片架上。
- 打開手機應用程式AR模式，掃描卡組合。
- 觀看手語及解釋影片，學習詞語及香港手語。
- 完成學習後，打開手機應用程式學習進度表填寫學習進度表，並在紙本紀錄表上蓋印。
- 往後可隨時找出圖卡或字卡向孩子提問，反覆加深孩子的記憶。
如果希望增加挑戰性，家長可先選字卡，然後邀請孩子找出相應的配對圖卡。
家長可先觀看應用程式裏的手語及解釋影片，理解手語所表達的形象化概念，與孩子一同使用時再加以解釋，使孩子更容易明白。
每套學習套只附有一張紙本記錄表，如果家中有多於一名孩子，可考慮預先影印再蓋印。
增加語言輸入：
家長可在找卡過程中刻意重覆說出手上圖卡的名稱。
增加語言輸入：
家長可根據圖卡創作簡單句子，讓孩子更容易掌握基本主謂賓的句子結構，例如：你選擇…… / 我喜歡…… / ……是紅色的。
激發語言表達：
家長可在過程中提問，鼓勵幼兒表達，並把語言知識連結到日常生活中，例如：
- 家長提問：你拿着什麼圖卡?
- 幼兒回應：湯
- 家長提問：湯裏面有什麼?
- 幼兒回應：蕃茄
*如幼兒沒有回應，家長除鼓勵外，亦可補充一些描述，或是舉出生活例子協助，例如（湯）：昨晚喝了的、媽媽常常煲的。
遊戲建議
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我做你猜
- 選定卡組合（字卡配圖卡）和數量（可被參與人數整除），每次使用一整組卡組合。
- 每人輪流按卡組合內容嘗試做出相關手語，其餘的玩家要猜測該玩家所做的手語是否正確。
- 把卡組合放在手機應用程式裝置以AR模式檢視答案。
- 猜中的便可取走卡組合。
- 如二人同時猜中，便猜拳決定誰可取走卡組合。
- 最後取得最多組卡的就是勝利者。